Encuesta Internacional de Lectura IFLA para las bibliotecas de América Latina y el Caribe | Universo Abierto

Encuesta Internacional de Lectura IFLA para las bibliotecas de América Latina y el Caribe | Universo Abierto.

Ramírez Leyva, E. M.  [e-Book]  Encuesta Internacional de Lectura IFLA para las bibliotecas de América Latina y el Caribe. México, UNAM Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2013.

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Sin duda, en la actualidad la posición social de la biblioteca pública resulta privilegiada puesto que su misión es consolidar, extender y profundizar el lazo social entre los ciudadanos y la información. De ahí el compromiso de esa institución en el desarrollo de los ciudadanos del siglo xxi, como se puede observar claramente en los planes y programas nacionales e internacionales de lectura y el libro, con el objetivo de formar generaciones de niños, jóvenes y adultos que cuenten con las competencias lectoras y las habilidades informativas indispensables para desarrollar y articular las facultades intelectuales y espirituales –especialmente éstas últimas–, pues sólo así los ciudadanos del mundo tendrán la posibilidad de formar sociedades que construyan formas de vida dignas para todos los seres humanos que pueblan nuestro planeta.

En estas circunstancias nuestra región debe remontar situaciones de desigualdad histórica en la preparación de la población y el acceso a la cultura escrita y a la información en general, para lo cual será indispensable fortalecer las condiciones de las bibliotecas públicas de América Latina y el Caribe a fin de constituirlas en palanca de transformación social. Con este propósito los integrantes del Comité Permanente de la Sección de América Latina y el Caribe de la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (ifla-lac) consideraron importante reunir información ?como se ha recomendado ampliamente? para elaborar diagnósticos y estudios comparados que permitan identificar los retos que deben emprenderse; entre ellos, las necesidades de formar y actualizar a los bibliotecarios con el fin de ofrecerles conocimientos, aptitudes y habilidades para emprender las innovaciones necesarias que fortalezcan el posicionamiento social y cultural de la biblioteca.También habremos de cumplir con la encomienda de alentar la difusión de experiencias, entre ellas los programas relacionados con el fomento y la promoción de la lectura así como la formación de nuevos lectores y programas de extensión de la lectura, en especial en comunidades que tienen dificultades para acceder a la misma, los recursos bibliográficos, la información y los servicios bibliotecarios.

Con esa finalidad, dicha Sección consideró oportuno que se aplicara la Encuesta Internacional de Lectura (eil) en la región de América Latina y el Caribe. La iniciativa fue sometida a evaluación en 2006 con el fin de obtener apoyo del Programa Fundamental de Acción para el Desarrollo alp/ifla. La eil forma parte de los proyectos emprendidos por la Sección de Lectura de la ifla.

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